她，是一个伟大的女性，是一位坚强的母亲，更是一名优秀的人民教师。站在人生的天平上，一边是她身患重症、襁褓中的女儿，另一边是她无比热爱的教育事业和深爱的学生，残酷的命运，曾试图无情地击垮这个孱弱的女人，但她凭借着坚强的意志和不悔的追求，一手牵着身患罕疾的女儿，一手牵着眼里充满求知渴望的学生，一路披荆斩棘，艰难地走过了人生的11个寒暑，走出了命运的阴霾，走进了一片阳光与温暖，她用实际行动诠释着她对“责任”二字的深刻理解，诠释着敬业奉献的真正内涵。
   她是阿鲁科尔沁旗乌兰哈达中心总校一名普通教师——梁月燕。
    坚持——勇敢直面命运的磨难
    2002年暑假，梁月燕不足2周岁的女儿被确诊为脑白质软化，这意味着孩子有可能终生不能自理。听到这个消息，梁月燕犹如遭受晴空霹雳，一时间无法接受这残酷的现实。医生嘱咐除了药物治疗，最为关键的治疗方法是康复训练。于是梁月燕和女儿利用暑假时间，在石家庄康复医院学会了整套的训练方法。转眼到了开学时间，亲人、朋友、同事都劝梁月燕放下工作，请长假在家专门陪同女儿做治疗。可梁月燕却坚持把孩子带到乡下的父母家，决定在不耽误正常工作的前提下，利用下班时间给孩子做训练。
    那一年梁月燕带的是一年级，当时由于乡村小学人员紧缺，一个班级只有她一名教师，负责所有科目的教学和班主任工作。一年级的孩子自理能力差，许多工作都需要梁月燕亲力亲为，除了正常的教学工作以外，每天在学生到校之前，梁月燕总要把班级卫生打扫的干干净净，冬天要提前往班级搬运燃料，把土炉子升的暖暖的；夏天要往地面洒上一遍清水，开窗通风，然后等着学生们来上课。
    为了既不耽误学生又不影响女儿的康复训练，她把时间安排的满满的，除了正常的教学工作以外，她利用早、中、晚时间对女儿进行康复训练，手指捡豆、语言训练、蹲起训练、靠墙站等多种训练项目常常让2岁大的女儿痛苦难耐，尽管有万般不忍和心疼，梁月燕也不会有丝毫的流露，孩子经常一边哇哇大哭，一边训练。记不清多少次，她把竭尽全力，坚持做完训练后哭的泣不成声的孩子一把搂进怀里，失声痛哭。
    每天夜晚，当疲惫的女儿进入梦乡时，梁月燕还要做没有完成的工作，批改作业、整理教学笔记直至深夜。
    2008年，8岁的女儿，背起书包走进了学校的大门。虽然她不能像别的孩子一样跑，但她能走了；虽然她不能畅所欲言，但能慢慢的与人交流了。几年里，梁月燕强撑着工作和精神的双重压力，没有因为女儿的缘故而耽误学生的一节课，班级管理和教育教学工作屡次获得旗、乡、校三级表彰，人们纷纷向梁月燕投去敬佩和赞叹的目光。
    责任——把爱心献给学生
   乌兰哈达中心总校是阿旗随班就读先进校，得到上级主管部门、社会、家长的普遍认可和好评。2008年乌兰哈达中心总校专门为随班就读孩子设置资源教室，梁月燕主动请缨担任辅导教师，除了完成正常的教学任务以外，梁月燕每天还要帮助身体有缺陷的学生进行康复训练和心理疏导，在这期间她查阅大量资料，加强学习，把在女儿身上获得的成功经验全部用在这里的每一个学生身上，不计得失、不图回报。她的奉献，换来的是孩子们的信任和喜爱。
    班级中有一个叫李春芳的小姑娘，四肢不协调，由于长期不训练，她的手脚已经变形，特别是右手无法握笔写字。梁月燕及时给她制订了训练计划，鼓励她多走动，让右手多活动，在学校，梁月燕给她准备了捡豆子，穿针引线等训练课。还利用假期多次去家访，了解小春芳的生活情况和训练情况，叮嘱家长督促孩子训练，经过了几年的不断坚持，小春芳的四肢协调能力有了很大改善，特别是右手可以写字了。
    肢体残疾的孩子训练起来比较容易些，但对于智力障碍的孩子训练难度就大得多。学生王灵远就是这样的一个典型。他不爱与人沟通，即使有简单的沟通，也是所问非所答，并且记忆时间很短。但是这个孩子有个特点，只要是他喜欢的人，他就会很听这个人的话。梁月燕抓住他这一特点，专门给他设计了说话练习，并在午饭时间、课间和他聊天，一起做游戏，慢慢地，梁老师走进了他的内心，王灵远也喜欢上了梁老师，有什么事也都愿意跟梁老师交流。除了语言训练，梁月燕还教他洗刷碗筷，教他打扫卫生，摆放桌椅等，通过一点点的小事教会了他最基本的生活技能。
    收获——汗水浇灌出幸福之花
    女儿的康复训练，繁重的教育教学工作，再加上对随班就读孩子的亲自辅导，梁月燕所有的时间被挤得满满的，一刻也不得闲儿，即便这样，她仍然不忘加强业务学习，提高个人素质能力。由于多年的勤恳工作，2002年以来，她先后荣获模范班主任、优秀教师、旗政府嘉奖等20多项荣誉，特别是2009年被赤峰市关工委、赤峰市教育局授予“优秀自强母亲”称号。在诸多荣誉的背后，梁月燕付出的是超出常人的汗水与心血。
   “奉献”并非是个遥不可及的字眼，梁月燕没有惊天动地的丰功伟业，却在平凡中孕育了伟大。她用百分之百的责任心去关注每一位学生，用慈母般的爱去呵护每一位学生。在良心的天平上，梁月燕一边放上“责任”，一边放上“母爱”，她将牢记“一切为了学生、为了学生一切”的誓言，踏踏实实地、一步一个脚印的在教育这片沃土上坚定不移地走下去。（谭金刚  董建友）